1. مهارت های شبکه سازی
اکثر دانشآموزان به یک کالج مسکونی میآیند و شبکه پشتیبانی خود را پشت سر میگذارند - خانواده، دوستان دبیرستانی، هم تیمیها. آنها باید سیستم پشتیبانی خود را با شبکه جدیدی از دوستان، اساتید، TA و اعضای جامعه بازسازی کنند.
پچین میگوید: «استخدامکنندگان به دنبال نامزدهایی هستند که بتوانند به راحتی این شبکهها را جابهجا کرده و با موفقیت ایجاد کنند.ذهن وهوش
2.مهارت های ارتباطی
واگنر میگوید دانشجویان کالج دائماً در حال یادگیری نحوه نوشتن حرفهای هستند. آنها برای اساتید ایمیل می نویسند و آنها را با دقت درست می کنند - درست مانند مدیران، مشتریان، مشتریان، مشتریان احتمالی و همکاران. دانشآموزان در بحثهای کلاسی شرکت میکنند - مانند جلسات تیمی در محل کار. و در پروژه های گروهی شرکت می کنند و مسئول نقش و اقدامات خود می باشند.
همین امر در محل کار نیز صدق می کند. واگنر میگوید: «دانشجویان در بحث و گفتوگو، کتبی و شفاهی، شرکت میکنند و کار پروژه را با هم کامل میکنند و آنچه را که بعداً از آنها در نیروی کار خواسته میشود، منعکس میکنند.
پچین موافق است و میگوید: «توانایی برقراری ارتباط مؤثر هم به صورت شفاهی و هم به صورت نوشتاری در کل تجربهی دانشگاهی دانشآموز ایجاد میشود».
3.مهارت های تفکر انتقادی
در طول دوران کاری خود در کالج، دانشجویان به طور مداوم در کار پروژه و بحث غوطه ور می شوند، از آنها خواسته می شود که مقاله بنویسند، و در سناریوهای کلاس درس زنده شرکت کنند که در آن باید تجزیه و تحلیل، استفاده از منطق و مهارت های تفکر انتقادی برای یافتن راه حلی پیدا کنند. کارفرمایان به دنبال کارمندانی می گردند که بتوانند از منطق، مهارت های تحلیلی و تفکر انتقادی در مورد مشکلات برای رسیدن به نتیجه استفاده کنند.روش جدید پیدا کردن اسم اهنگ
واگنر میگوید: «توانایی تشخیص و تفکر منطقی از طریق یک مسئله بهطور عینی یکی از مهمترین مهارتهایی است که دانشآموز باید یاد بگیرد تا در مدرسه و همچنین در حرفه خود موفق شود».
1. مهارت های شبکه سازی
اکثر دانشآموزان به یک کالج مسکونی میآیند و شبکه پشتیبانی خود را پشت سر میگذارند - خانواده، دوستان دبیرستانی، هم تیمیها. آنها باید سیستم پشتیبانی خود را با شبکه جدیدی از دوستان، اساتید، TA و اعضای جامعه بازسازی کنند.
پچین میگوید: «استخدامکنندگان به دنبال نامزدهایی هستند که بتوانند به راحتی این شبکهها را جابهجا کرده و با موفقیت ایجاد کنند.ذهن وهوش
2.مهارت های ارتباطی
واگنر میگوید دانشجویان کالج دائماً در حال یادگیری نحوه نوشتن حرفهای هستند. آنها برای اساتید ایمیل می نویسند و آنها را با دقت درست می کنند - درست مانند مدیران، مشتریان، مشتریان، مشتریان احتمالی و همکاران. دانشآموزان در بحثهای کلاسی شرکت میکنند - مانند جلسات تیمی در محل کار. و در پروژه های گروهی شرکت می کنند و مسئول نقش و اقدامات خود می باشند.
همین امر در محل کار نیز صدق می کند. واگنر میگوید: «دانشجویان در بحث و گفتوگو، کتبی و شفاهی، شرکت میکنند و کار پروژه را با هم کامل میکنند و آنچه را که بعداً از آنها در نیروی کار خواسته میشود، منعکس میکنند.
پچین موافق است و میگوید: «توانایی برقراری ارتباط مؤثر هم به صورت شفاهی و هم به صورت نوشتاری در کل تجربهی دانشگاهی دانشآموز ایجاد میشود».
3.مهارت های تفکر انتقادی
در طول دوران کاری خود در کالج، دانشجویان به طور مداوم در کار پروژه و بحث غوطه ور می شوند، از آنها خواسته می شود که مقاله بنویسند، و در سناریوهای کلاس درس زنده شرکت کنند که در آن باید تجزیه و تحلیل، استفاده از منطق و مهارت های تفکر انتقادی برای یافتن راه حلی پیدا کنند. کارفرمایان به دنبال کارمندانی می گردند که بتوانند از منطق، مهارت های تحلیلی و تفکر انتقادی در مورد مشکلات برای رسیدن به نتیجه استفاده کنند.روش جدید پیدا کردن اسم اهنگ
واگنر میگوید: «توانایی تشخیص و تفکر منطقی از طریق یک مسئله بهطور عینی یکی از مهمترین مهارتهایی است که دانشآموز باید یاد بگیرد تا در مدرسه و همچنین در حرفه خود موفق شود».
مهارت های کاربردی که در مدرسه یادمیگیرم :